TAREA
PARA EVALUAR. (DE MOMENTO) A 20 DE FEBRERO.
1.
Haiku. Enviado. Subido
al padlet. Se valorará el trabajo realizado a tiempo y la calidad.
2.
Greguería en parejas.
Calidad de la greguería e interés. Se pueden ver en el padlet.
3.
Carta respuesta al
italiano romano. Se valorará la estructura: Saludo, interés por responder,
texto expositivo ordenado, despedida. Ortografía correcta y léxico variado.
Evitar repeticiones.
4.
Poema para el Pozón de
la Dolores. Interés
mostrado en el aula. Enviado desde el ordenador de informática ese día. Lectura
en voz alta con buena entonación. Dramatismo, teatralidad.
5.
0,25 p más en el
examen del 5/6 marzo para quien lo presente a concurso. Se recogerá en sobre
cerrado ese mismo día.
6.
Etwinning: Página 2/3 del
Periódico + completa. Se valorará trabajo en el aula, presentación a tiempo y
calidad del trabajo.
7.
Etwinning: Página 7/8
Periódico+ . Se valorará haberos presentado ese mismo día, plantear el tema en
que os gustaría trabajar y la foto de grupo. También haber saludado en el foro.
8.
Tareas revisadas en
clase y que se habían mandado para hacer en casa. Completas.
Próximamente.
……………………………………………………………………………………
9.
Monográfico de Lorca.
Exposición oral breve.
10.
Presentación vídeo de
algún aspecto de Cantabria o España. ( ciudad, instituto, deportes, elaborar
algún plato típico: debéis mezclar imagen más vuestra voz, no es necesario que
salgáis en el vídeo o fotos que uséis. Podési usar el programa de montaje que
queráis…) . Sería más o menos lo mismo que hicimos con las presentaciones
anteriores pero ya en forma de película.
11.
Poema de mujer y
científica.
12.
Taller de Antipoesía.
13.
Colaboración en
Patrimonio Cultural Europeo 2018. Grupo italianos sur.
14.
Colaboración en
Periódico + 2018. Grupo franceses e italianos.
Comportamiento.
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