EL TEXTO. UNIDAD 1.

TEXTO: Es la  unidad máxima de comunicación; sin extensión fija; 3 propiedades textuales: coherencia, cohesión, adecuación; corrección                ortográfica El enunciado es la unidad mínima de comunicación. Está delimitado por pausas y posee entonación propia, que expresa la                 actitud del hablante. Enunciados oracionales o no oracionales. Palabras > enunciados > párrafos > texto

COHERENCIA	COHESIÓN	ADECUACIÓN
El texto constituye una unidad semántica definida. Selección y orden de la información más interesante.	Entre los enunciados que forman el texto se establece una conexión lógica mediante ciertos mecanismos lingüísticos (CONECTORES).	El texto se adapta a la situación comunicativa.
–          Los enunciados que componen el texto se integran en una unidad temática (información sobre un mismo tema) –          La información tiene una ordenación lógica: las ideas aparecen ordenadas y jerarquizadas (progresión temática) –          Ordenar las ideas en párrafos. –          Estructura de un texto: introducción, nudo y conclusión. –          Gramática correcta y vocabulario preciso. –          Las ideas expuestas en el texto deben ser acordes con el contexto en el que se introducen y con la intención del texto (principio de pertinencia) –          Las ideas tratadas deben ser compatibles (principio de no contradicción) –          Brevedad, claridad y precisión. –          El texto debe planificarse antes de redactarse (guión, listado de ideas …)	–          RECURRENCIA: repetición de elementos en el texto (sinónimos, hiperónimos …) –          SUSTITUCIÓN: se hace referencia a otro elementos del texto: pronombres, adverbios … –          ELIPSIS: supresión de algún elemento. –          TOPICALIZACIÓN: se traslada un elemento el texto a la posición inicial y se separa del resto con una coma. –          CONECTORES: marcan explícitamente las relaciones lógicas que existen entre los enunciados (adverbios, conjunciones, locuciones …) –          DEÍXIS: formas lingüísticas que señalan los elementos que aparecen en el contexto. A)    de persona: señalan las personas que participan en la situación comunicativa: pronombres. B)     De lugar: aquí, allí, detrás de, subir … C)     De tiempo: señalan el tiempo en relación con los interlocutores: morfemas verbales y adverbios de tiempo. D)    Discursiva: elementos lingüísticos del discurso precedente (anafórica) o subsiguiente (deíctico). E)     Social: indican la relación social entre los interlocutores: tú, usted, Su Excelencia	–          Adecuación a un interlocutor (relación entre emisor y receptor). REGISTROS LINGÜÍSTICOS –          Edad del receptor. –          Situación comunicativa. –          Intención comunicativa: subjetiva u objetiva. –          Al medio por el cual se transmite la información (oral o escrito) –          Adecuación a un ámbito o tema (literario, científico, jurídico, político …) –          Conocer las convenciones o formas de un escrito.